12月13日下午，永利欢乐娱人城高分子教研室在2308会议室召开教研室会议，主题为依据工程教育专业认证持续改进工作精神，开展高分子材料与工程专业工程认证持续改进研讨工作。会议由高分子教研室主任刘红霞同志主持，高分子教研室全体教师均按时参加了本次研讨会。本次会议中，刘红霞同志首先向教研室全体教师传达了2021年度高分子材料与工程专业认证年度报告撰写和提交工作要求，对本年度高分子材料与工程专业认证年度持续...

 2021年11月5日，永利欢乐娱人城冶金与金属教研室在教二楼2308，组织召开冶金专业课程修订研讨会，会议讨论了由认证专家审阅过的本专业各门课程教学大纲，评阅专家对于课程提出了详细的修改意见和建议，本专业老师依据评审意见进行了深入地讨论并对自己承担的课程教学进行合理修改。此外，各任课教师根据专业认证要求，结合所带课程的特点，对课程的教学内容、课程设计、综合实训等教学环节的课程目标、教学大纲等进行了详...

2021年10月22日下午，冶金与金属材料工程教研室在学院2304会议室召开冶金工程专业认证材料整改促进会，教研室全体教师参加了会议，会议由学院书记梁军主持。会议总结了专业认证材料准备工作情况，各部分支撑材料负责人还就工作进度进行了简要汇报。会议对每一项支撑材料进行了分析讨论，指出了存在的不足之处，并提出了修改意见和建议。会议强调，各有关负责人要高度重视支撑材料统稿汇编工作，要严格按照规定的时间节点完成相...

为强化专业内涵建设，有序推进我校2022年工程教育认证申请工作，10月15日，在屏风校区体育馆副楼116室对预提交2022年工程教育认证申请的专业进行了现场答辩，会议由教务处处长游少鸿、副处长康志强主持。参加此次答辩的专业有机械设计制造及其自动化、水文与水资源工程、地质工程、网络工程、电子信息工程、冶金工程。教务处特邀五位专家担任评委，参加申请的专业负责人、教研室主任及骨干教师，及其他计划参加2022年工程教育认...

为加强本科人才培养，顺利推进工程教育专业认证工作和“校企人才战略合作计划”，2021年9月22日-9月24日，冶金与金属材料工程教研室孟征兵、欧俊、亓海全、秦芳诚等教师在材料学院领导带领下赴梧州企业开展专业认证学习调研和产学研合作交流。本次交流活动主要走访了梧州市不锈钢制品产业园区、梧州三条钢带制品有限公司、梧州金茂钛业有限公司等多家企业，并参观了企业生产车间，与企业相关负责人进行了座谈交流。材料学院一行...

 为进一步引导教研室教师潜心教书育人，推动教学创新，打造一流课程，形成卓越教学的价值追求，提升教师的教学能力和业务水平，培养教师爱岗敬业、严谨治学的态度，冶金与金属材料教研室于2021年9月14日召开了新学期第一次教学研讨会。会议由教研室主任李义兵教授主持，学院副院长张瑞传达了学校举办第二届教师教学创新大赛和第二十届“十佳授课教师”评选活动的精神，并对教学创新大赛的具体要求和教学设计材料作了进一步的解...

2021年7月2日上午，湖南工业大学材料与先进制造学院副院长高泽平教授一行4人来我院与冶金工程专业教师交流工程教育认证经验，学院副院长张瑞、冶金与金属材料工程教研室主任李义兵与部分专业教师参加了本次经验交流会。交流会上高泽平副院长介绍了其冶金工程专业认证的情况，2021年初他们提交了专业认证申请但未被受理，准备2022年接着申请，做好了为专业认证继续奋战的准备。听说我院冶金工程专业提交了自评报告，特地来向我们...

 2021年5月13日，中南大学粉末冶金学院刘如铁教授一行3人来访我院，教育部重点实验室副主任刘来君教授在教二楼304会议室热情接待了来访客人。我院冶金工程和金属材料两个专业的教师代表们一起参加了座谈。首先，刘来君老师带领刘如铁教授一行参观了我校重点实验室并介绍了相关的科研动态。在座谈会上，刘如铁教授介绍了他们课题团队在学术研究以及成果转化方面一些宝贵的经验，并对我院冶金工程开展工程教育认证工作提出了很有...

为推进工程教育专业认证工作，进一步提升本科人才培养质量，冶金与金属材料工程教研室利用大型校园双选会契机邀请了珠三角地区冶金工程领域部分企业代表，于2021年3月25日下午在屏风校区2304召开冶金工程专业工程教育认证推进会，学院教学副院长张瑞、冶金与金属材料工程教研室全体教师参加会议，会议由教研室主任主持。会上，冶金与金属材料工程教研室从工程教育专业认证建设进展、专业教学质量、持续改进效果等方面向与会企业...

2021年3月20日，永利欢乐娱人城冶金与金属材料工程教研室在教二楼2304会议室，组织召开冶金工程专业课程体系修订研讨会。本次研讨会邀请了广东、广西等相关企业专家，参会人员包括江门市东江环保技术有限公司人力资源部经理吕佳文、广东和胜工业铝材股份有限公司人力资源部经理周阳、华银铝人力资源部经理潘必红和冶金与金属材料工程教研室主任李义兵及专业教师代表。在修订研讨中，与会专家对课程体系的设计依据、原则、内...